Třídní schůzky se konají ve čtvrtek 23. 4. 2026 od 16:00 hod.

Dne 27. března 2026 se žáci třídy GD2 zapojili do každoroční celostátní akce Ukliďme Česko. V rámci této iniciativy se zaměřili na úklid přilehlého okolí školy. Úklid probíhal v lokalitě Trnovany, kde se naše škola nachází. Tato oblast je dlouhodobě považována za problematickou z hlediska výskytu odpadků, a proto byla pomoc žáků velmi potřebná. Během akce se podařilo nasbírat značné množství odpadu a přispět tak ke zlepšení místního životního prostředí. Díky aktivnímu přístupu žáků se podařilo alespoň částečně ulevit [...]

Dne 27. 3. 2026 proběhla na naší škole vzdělávací akce zaměřená na základy první pomoci. Program vedla dívka z posledního ročníku oboru grafický design, která si připravila praktickou i teoretickou část pro spolužáky ze 4. a 2. ročníku téhož oboru. V průběhu akce byli žáci seznámeni se základními postupy při poskytování první pomoci, srdeční masáží, správným použitím škrtidel a ošetřením řezných ran. Součástí byly také ukázky z praxe, při nichž si mohli účastníci lépe představit reálné situace a správné [...]

Život dětem Ve dnech 23. – 27. 3. 2026 se naše škola připojila k jarní sbírce „Srdíčkové dny“, která pomáhá vážně nemocným dětem v celé České republice. Její výtěžek se využívá stoprocentně. Mezi žáky a pedagogy se vybralo přes 4 200 Kč. Všem přispěvovatelům děkujeme. Zvláštní poděkování patří žákyním Veronice Ferencové, Michaele Žákovské a Šárce Lazarové ze třídy O3., které se sbírkou pomáhaly.

Dne 27. 3. 2026 se třídy O2. a O3. zúčastnily akce v rámci projektu Jeden svět na školách. Tématem byly Nebezpečné hry: Roblox a Metaverzum. Žáci nejprve zhlédli film, který se zabýval bezpečností ve světě počítačových her, zejména problematikou zneužívání mládeže a predátorského chování dospělých v prostředí určeném dětem. Film byl natočen v USA. Následně proběhla beseda s Policií ČR, během níž bylo toto téma rozebráno z pohledu českého právního systému, především s důrazem na právní praxi. [...]

Žáci oboru aranžér připravili v prostorách školy projekt s názvem „Nebuď ovce“, který je zaměřen na problematiku nadměrného používání mobilních telefonů. Ve čtvrtém patře budovy školy byla instalována velká 3D ovce, která byla doplněna tematickými plakáty upozorňujícími na tento aktuální problém. Cílem instalace bylo podnítit žáky k zamyšlení nad tím, jak často mobilní telefon používají a jaký vliv může mít jeho nadměrné využívání na jejich každodenní život, soustředění či vztahy. Součástí projektu je také interaktivní prvek v podobě QR [...]

Dne 19. 3. 2026 jsme měli na odborném výcviku s třídou K1.A webinář od značky Matrix. Téma bylo Zesvětlování pod lupou – od teorie až k precizní práci. V první části webináře jsme se dozvěděli, co je důležité znát při zesvětlování vlasů – proč je nutné provádět diagnostiku vlasů, jak poradit zákaznicím při volbě různých tónů zesvětlení a které produkty jsou pro zesvětlování vhodné. Také jsme si vysvětlili, proč je důležité mít při ruce vzorník barev a jak správně [...]

Dne 17. 3. 2026 se žáci 2. ročníku oboru grafický design zúčastnili workshopu animace ve Veřejném sále Hraničář v Ústí nad Labem. V první polovině akce měli žáci možnost zhlédnout pásmo krátkých animovaných filmů absolventů UMPRUM, které byly tvořeny technikou kreslené, ploškové a prostorové animace. V druhé polovině si žáci mohli vyzkoušet techniku ploškové animace v programech Dragonframe a Stop Motion Studio. Žáci pracovali ve skupinkách na vlastních projektech, ve kterých budou pokračovat v hodinách ve škole. [...]

V týdnu od 16. do 20. března 2026 se žáci tříd K3., KA3. a P3. zúčastnili dvoudenního vzdělávacího programu JOB FOR ME, organizovaného naší školou. V průběhu prvního dne se žáci pod vedením pedagogů věnovali tvorbě základní dokumentace nezbytné pro úspěšné absolvování přijímacího řízení. Konkrétně šlo o strukturovaný životopis vypracovaný v souladu s evropskými standardy, motivační dopis a osobní dotazník. Důraz byl kladen nejen na formální správnost, ale i na obsahovou kvalitu a schopnost adekvátní sebeprezentace. Druhý den byl [...]